Вправа “Що нас єднає”
Запропонувати невелику рухавку:
Попросити учасників спочатку зібратися у групи за кольором очей; потім за кольором волосся; потім за зростом, статтю, роками народження...
Запитати:чи є такі учасники, що протягом виконання рухавки знаходились у одній і тій самій групі?
Про що це свідчить?
Що було б якби ми приймали до уваги ці ознаки і керувалися ними при виконанні командної , колективної роботи?
Чим ми керуємося коли плануємо колективну роботу?
Ускладнити вправу.
Вивісити таблички „блондини”, „рудоволосі”, „темноволосі”, „жінки”, „чоловіки”, „ті, хто мають котів”, „православні”, “ті, що народилися весною”...
Попросити учасників зайняти свої місця біля табличок. В першу хвилину на запитання групи не відповідати. Дочекавшись висновків групи, що вправу виконати неможливо, обговорити її:
Чому не можна виконати цю вправу?
Про що свідчить ця вправа?
Вивісити табличку „люблю рідне місто” („хочу бути щасливим”, „бажаю здоров”я усім рідним”.)
Попросити тих, хто згоден із твердженням зайняти місце біля таблички.
Запитати у окремих учасників, чому вибрали цю табличку? Порівняти декілька відповідей.
Вивісити наступну табличку і повторити вправу.
Обговорити
Чому було легко виконати цю вправу?
Про що вона свідчить?
Комментариев нет:
Отправить комментарий