толерантність, як обличчя сучасного світу

Вправа “Малюємо пропагандистський плакат”.

Об’єднати учасників у групи по 4 чол. та роздати пропагандистські плакати (наприклад виборчої тематики)
Попросити учасників обговорити:Що, або хто зображений?
З якою метою створювався плакат?
Хто є цільовою групою?
Які засоби, символи, образи використані при створенні плакату для досягнення поставленої мети?
Якою є очікувана реакція цільової групи?
Вислухати відповіді у групах.
Поставити запитання “Де, в житті ми маємо справи з пропагандою? (реклама, державні заклики, мітинги, демонстрації...)
Запитати “З якою метою створюються пропагандистські плакати?”
Роздати групам необхідні матеріали та попросити намалювати невеликий пропагандистський чи рекламний плакат на тему ”Українські страви – це здорова їжа!”
Вивісити плакати та звернути увагу на повторюваність елементів (вареники, коровай, сало, борщ...)
Запитати чим це пояснюється?
Дочекавшись відповіді “стереотипи”, попросити назвати стереотипи та запитати якими вони бувають (позитивні, негативні, нейтральні). Навести приклади таких стереотипів.